中国日报网2024年10月14日发布:为什么很多家长觉得现在的老师在学校“什么也不教”？

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我上高一的时候，很多同学说我们班的地理老师“什么也不教”。

因为他喜欢瞎扯，从来不按课本教，从地球自转气压带和洋流，扯到城市规划管理，扯到寿光蔬菜种植管理运输，甚至扯到洪洞县大槐树人口迁徙（我甚至记得他读对了“洞”，但是板书写成“洪桐”，而我那时迷恋京剧所以一直知道苏三离了洪洞县）。 基本就是，他一节课讲完，最后的东西已经离一开始的话题十万八千里了。

我经常听同学们抱怨，他根本不好好讲，总是云里雾里侃大山！

可只有我坐得笔直，刷刷刷记笔记，书上记得密密麻麻。听他在讲台上滔滔不绝，我两眼放光。真的，他讲的很多东西课本没有，但都非常有意思，非常好玩，也非常开阔眼界，比照本宣科有意思多了。我真的陶醉在知识中，听他讲课简直是享受。我最期待的课就是地理课，其次是另一个老师的历史课。

而我的地理成绩一直是班里最好的那个。记得有一次期中考试，我地理是满分。班主任为了激励我们，教室墙上一直贴着每次大考的总分前十名和各单科第一名。于是那次地理第一那项，墙上大大地写着我的名字和100分。其实班上总分第一也一直是我，但我数理没天赋，学起来十分吃力，只能以勤补拙，并且靠着语文历史地理这类科目提分。

到了高二文理分科，我果断选了文。当然，对地理一如既往热爱。虽然那个老师没有教我新去的班，可我一直都觉得他很棒。

当其他同学说那位老师什么都不教的时候，可能他们确实不懂欣赏吧。

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