商丘师范学院应天文化研究 成为转型发展的新引擎｜教育

河南日报 李树华

10月15日，第六届中国范仲淹国际学术交流大会在岳阳召开。与范仲淹渊源深厚的商丘师范学院教授郭文佳等6位范公“超粉”，以“范仲淹与商丘”为总题进行了学术交流，向国内外学术界发出范仲淹研究的商丘声音。

11月7日，又一个“应天文化”学术高地与高端学术交流平台——“应天书院研究中心”在商丘师范学院揭牌成立。

注：应天，商丘古称，北宋置应天府在宋州（今河南商丘），因宋太祖赵匡胤在后周曾任归德节度使，治所在宋州，故升宋州为应天府，建为宋朝的南京，作为东京汴梁（开封）的陪都。

“应天归德，智圆行方”是商丘师范学院在转型发展时期，量身打造的校训。围绕这一校训，近年来，学校结合自身实际，不断拓宽“应天文化”的现代内涵、强化“应天文化”的现实意义。学校以“应天文化”研究引领汉梁文化，加强地方文化建设和服务，成为学校新时期转型发展的新引擎。

该校校长司林胜说，“中心的成立标志着“应天文化”的构建有了更高更系统的平台，这将为导入校内外智力资源，聚焦热点难点，打造智库，推进转型发展产生积极作用。”他强调，宣扬应天文化，凝聚应天精神，为推动应用型大学发展，植入更有力的引擎，让“应天文化”成为转型发展的“永动机”。

近期，该校汉梁文化研究中心主任李可亭教授主编的《商丘古都文化研究》一书出版。该书是去年在该校召开的“中国古都学会2015年年会”论文集，来自国内外120多名专家形成共识：商丘是中国古代重要的古都之一，春秋战国时期形成了以商丘为中心的儒、道、墨等元典文化和以商丘为中心的“中国圣人文化圈”。

2002年学校成立了汉梁文化研究中心。中心立足于商丘文化资源，以“应天文化”为依托，辐射相关研究，服务地方文化建设。中心下设汉梁区域历史、汉梁文学艺术、汉梁文献与姓氏家族文化三个研究所，开展对古代商丘区域历史文化、文学艺术等方面的研究，涵盖历史学、民俗学等10多个学科，现已成为河南省高校人文社会科学重点研究基地。

为了不断拓宽研究平台，提高研究阵地水平，该中心建立了汉梁文化专题数据库、商宋文化特藏网等专题网站，定期出版《汉梁文化》、《商宋文化》等学术刊物，编印《汉梁文化研究年鉴》，有力地推动汉梁文化研究向纵深发展。中心重视和支持学术交流活动，成功举办“河南省历史学年会”、“河南省外国文学年会暨学术研讨会”等系列活动，在国内外产生了一定的影响。

2013年学校就成立庄子与道家文化研究中心，中心立足于商丘为庄子故里的资源优势，着力打造地方文化研究新高地。中心下设老庄思想等三个研究所，以老庄道家思想研究为基础，以道家思想与中国文化、道家思想与现代管理研究为两翼，对老庄道家思想文化进行综合研究。中心现已成为河南省高校人文社会科学研究基地重点培育对象。

在10月15日结束的全国教育院校学报研究会上，该校学报“庄子·道家·道教研究”栏目“荣获“全国教育院校期刊特色栏目”称号。与此同时，在民权县庄子文化馆举行的“庄子文化高峰论坛”上，商丘师范学院高建立教授在谈起庄子思想的研究与传播时，特意介绍了该校为宣扬庄子精神，推出的“庄子·道家·道教研究”栏目。目前，该栏目正凝聚一批国内外顶尖级的学者，逐步向全国“庄子·道家·道教”研究的学术论文发表中心、学术研究中心和“庄子·道家·道教”文献信息中心迈进。

“应天书院研究中心”、“汉梁文化研究中心”和“庄子与道家文化研究中心”的成立是弘扬中国传统文化、传播党的声音的重要平台，更是繁荣商丘文化生活的创新举措，进一步传承和弘扬应天书院优良传统和严谨的治学精神。该校党委副书记陈中亚说。

近几年来，商丘师范学院选准地域文化特色，依托三个中心的建设，开展了富有商丘地域特色和深厚历史文化底蕴的研究和建设，得到了一大批知名专家、学者的青睐和大力支持，在社会上享有较高的声誉。目前，学校卓有成效的地方文化服务，已经成为商丘地方经济文化建设的亮点，也成为了学校转型发展新的引擎。

学校党委书记介晓磊说，传承“应天文化” 的现代“基因”，发掘现代内涵，使其转化为学校转型发展的新的动力，是我们当前很有意义的课题；“基因”可以在本校“遗传”、“复制”、“转录”、“翻译”，代代传承；“基因”的传承表达反映出学校的物质文化、精神文化、制度文化和行为文化，决定一个学校的独特性；商丘师范学院秉承“应天归德”的校训，形成了自己内在独特的“应天文化”基因，打响了“应天文化”的核心竞争力。面对未来，介晓磊满怀信心：在推进商丘经济社会又好又快发展过程中，商丘师范学院将一如既往的挖掘地方文化价值，做好服务地方文化发展的“智囊团”，将历史文化优势转化为经济优势。

转自河南日报教育工作室微信公众号“豫教在线”

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