茶啊二中2024年10月12日发布:社科院报告：青少年过度依赖网络将弱化独立思考能力

【澳门正版内部精选大全】

【新澳内部资料】

【2024年天天彩澳门天天彩】

【新奥门特免费资料大全火凤凰】

【新奥资料免费精准】

【重庆时时采彩app官方下载】

【新澳门天天开奖记录开奖结果查询】

【新奥六合全年免费资料大全】

【二四六新澳门免费资料】

【新奥门资料大全免费新鼬】

【马会香港7777788888】

【澳门免费料资大全】

【新澳门100%中奖资料】

【2024年新奥正版资料免费大全】

【澳门正版资料大全免费】

【2024年澳门天天开好彩】

【新澳2024正版资料免费大全】

【王中王最准一肖100免费公开】

互联网可以为青少年提供丰富的信息、满足网络交往需求，但过度上网的不益之处呢？来自2024年中国未成年人互联网运用状况调查数据显示，“网络社交太耗时间，耽误学习”“爱玩游戏，难以自控”等成为许多被调查青少年认可的问题选项。

从2006年至2024年，中国未成年人互联网运用状况调查项目已完成12次全国大调查，2024年最新调查数据也已完成，有关专家学者据此进行了系统研究，写就专项报告，并出版了第10部《青少年蓝皮书》。9月12日，中国社会科学院新闻与传播研究所与社会科学文献出版社共同发布了《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2024）》。

蓝皮书指出，网络交往成为未成年人群体自我呈现、表达与需要满足的新形态，但也带来上网成瘾和受骗、独立思考能力下降、身体健康受损等诸多问题。网络使用过程中技术对交往双方乃至多方关系的遮蔽、各种网络应用对未成年人社交欲望和个性需求的虚假满足，不断刺激未成年人沉浸在“宅化”的交往场域中，使未成年人的现实生活被机械化、受操纵的网络生活所替代。

根据2024年调查数据，在“您觉得网络交往最大的坏处是什么？”这一问题中，27.4%的受调查者认为“网络交往太耗时间，耽误学习”。这表明，尽管互联网提供了丰富的资源和娱乐方式，但过度上网可能导致未成年人无法有效管理时间，从而影响学业。

在“您认为上网给您带来了哪些不好的变化”这一问题中，认为“分走了不少学习时间”的占比43.3%，选择“更懒了，依赖网络，懒得自己想问题”的占比30.2%。选择“更爱玩手机、玩游戏了，难以自己控制”的占比29.4%。这是未成年人最普遍的担忧，反映了他们对时间分配和学业压力的关注。

蓝皮书主编之一、中国社会科学院新闻与传播研究所党委书记方勇表示，从这项调查可以看出，手机上网削弱了未成年人的独立思考能力和学习专注能力。

另一位主编、中国社会科学院工业经济研究所副所长、《中国经营报》社长季为民说，由于手机让随时随地搜索答案成为可能，这种“唾手可得”的满足感，使未成年人逐渐形成了一种“低投入高回报”的错误认知，并使其养成了“低专注”病症，越来越依赖手机解决问题。

他介绍，美国圣地亚哥州立大学2016年一项对2-17岁未成年人的研究指出，每天使用电子产品1小时后，在电子屏幕前停留的时间越长，自我控制能力越低、注意力越分散，难以完成各项任务。

题图来源：图虫 图片编辑：曹立媛

来源：作者：樊江洪

【2024澳门天天开好彩大全2023】 【打开澳门六开彩免费开奖】

【澳门正版准最快免费资料】 【新澳门2024年正版免费公开】

【奥门全年资料免费大全一】 【2024年全年资料】

【澳门六开彩开奖结果历史查询】 【澳门最准资料免费网站2】

【澳门今晚必中一肖一码90—20】 【澳门六开彩天天正版澳门在线】

【香港开码结果】 【新奥今晚上开奖9点30分】 【二四六天天彩资料大全凤凰】